Notizie

A Brescia il Consortium meeting del progetto CHEK

L’11 e il 12 settembre 2024 il Dipartimento DICATAM dell’Università degli Studi di Brescia ha ospitato il Consortium Meeting del progetto Horizon Europe CHEK – Change toolkit for digital building permit. (Grant Agreement N. 101058559). Il progetto di ricerca rientra nell’ambito del Cluster 4 del piano strategico di ricerca e innovazione per il 2021-2024 promosso dall’Unione Europea […]

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Commissione europea

Spazio europeo della ricerca: la call for evidence per la nuova comunicazione

La DG RTD della Commissione europea ha lanciato un invito a presentare contributi al fine di raccogliere feedback dagli stakeholder della R&I sull’implementazione delle azioni dello Spazio europeo della ricerca (ERA). I contributi raccolti supporteranno la preparazione di una nuova comunicazione sull’ERA che esamini i progressi compiuti e identifichi le sfide rimanenti, contribuendo così a definire

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Horizon Europe

Gli studi a supporto della valutazione intermedia di Horizon Europe

A fine agosto, la Commissione europea ha pubblicato degli studi su alcune parti di Horizon Europe che andranno a confluire nella valutazione intermedia e nell’ulteriore pianificazione del Programma quadro. Gli studi analizzano l’implementazione di Horizon Europe, in particolare secondo i criteri della Better Regulation, ovvero efficacia, efficienza, pertinenza, coerenza e valore aggiunto dell’UE, e analizzano parti

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Rettorato

Nuovo accordo di cooperazione internazionale con la Université Gaston Berger (Senegal)

E’ entrato in vigore un uovo accordo di cooperazione internazionale quinquennali fra il nostro Ateneo e la Université Gaston Berger (UGB)  con sede a Saint-Louis (Senegal), proposto dal prof. Stefano Rinaldi afferente al Dipartimento di Ingegneria dell’Informazione.  Con la con la stipula di questo accordo si intende promuovere e potenziare la collaborazione scientifica e didattica tra

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Il rapporto sui partenariati pubblico-pubblico

A fine agosto, ERA-Learn – il progetto Horizon che supporta la comunità di R&I attiva nei partenariati – ha pubblicato il rapporto annuale sui partenariati pubblico-pubblico (P2P). Il documento presenta un’analisi dello sviluppo dei partenariati P2P negli ultimi 20 anni e del loro impatto, fornendo un quadro aggiornato della loro evoluzione in relazione a bandi, budget e progetti. Secondo l’analisi, i

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I dati Eurostat sugli investimenti pubblici dell’UE in R&D

All’inizio di agosto, Eurostat ha pubblicato alcuni dati relativi agli investimenti in ricerca e sviluppo dei governi dei Paesi Ue per il 2023. Secondo l’analisi, gli stanziamenti pubblici totali per la R&D nello scorso anno sono stati pari a 123,7 miliardi di euro, raggiungendo lo 0,73% del PIL: questa cifra segna un aumento del 5,3% rispetto al

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EIT: lanciata la nuova Networking Platform EIT Water sugli ecosistemi idrici, marini e marittimi

L‘European Institute of Innovation and Technology (EIT), parte di Horizon Europe, il programma di ricerca e innovazione dell’UE, ha annunciato una nuova Comunità della conoscenza e dell’innovazione (Knowledge and Innovation Community – KIC) nei settori e negli ecosistemi idrici, marini e marittimi che sarà lanciata nel 2026. In particolare, il nuovo EIT Water metterà in contatto i migliori partner del mondo della ricerca,

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Innovazione e ricerca: le sfide e le priorità della politica europea nell’autunno 2024

Dopo anni segnati da crisi globali, dalla pandemia a conflitti geopolitici, la politica europea deve affrontare un momento cruciale per la comunità della ricerca e innovazione nell’autunno del 2024. Il primo interrogativo riguarda chi sarà il prossimo Commissario per l’innovazione, la ricerca, la cultura, l’educazione e la gioventù, ruolo attualmente ricoperto da Iliana Ivanova, in seguito alle dimissioni

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Online il report 2023 sulle Partnership pubblico-pubblico

Il team di progetto dell’ERA-LEARN ha pubblicato il report annuale delle Partnership pubblico-pubblico 2023, tramite dati forniti dalle reti P2P.  Il report riconosce e celebra i 20 anni delle partnership pubblico-pubblico, riflettendo su come si sono sviluppate e sul loro impatto nel tempo.  La relazione sottolinea il lavoro di ERA-LEARN nel 2023 e fornisce una panoramica aggiornata di call, budget e progetti transnazionali, analizzando l’impegno

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